מכאן ומשם:  26 בפברואר 2025

מהדורת הניוזלטר השבועי (משולחנו של עמי סלנט , מידען)

כל הידע שאני צובר , כל שבוע, ויוצר לו הבנייה שיטתית  במאגרי מידע מרתקים  

https://www.amisalan4.com

הנושאים

שיקאגו , מזווית אחרת

סקירות ומחקרים מעניינים שליקטנו בעיתונים ובאינטרנט בבית הקפה ביום שני ה24  לפברואר 2025

רבקה פולק , הישרדות של ילדה בשואה , ביערות

יאיר טל , טליק –  פרקי חיים ( חלק א')

התנסות במודל השפה החדש של גוגל :  Gemini 2.0 Flash Thinking Experimental

מה למדתי בכנס צ'ייס? האוניברסיטה הפתוחה, פברואר 2025 ( חלק ב')

התעדכן מאגר האינדקסים בנושאי מידענות וניהול תוכן

שיקאגו , מזווית אחרת

 לסקירת הצילומים המרהיבים בבלוג " איים בזרם" בעריכת עמי סלנט

https://tinyurl.com/yc3327a8

סקירות ומחקרים מעניינים שליקטנו בעיתונים ובאינטרנט בבית הקפה ביום שני ה24  לפברואר 2025

הנושאים:

נחיתה באורהוס, העיר הדנית שהוכתרה למאושרת בעולם

 מדוע הלדינו – שפה שהיא חידה

מחקר : מדוע אנחנו זוכרים חלומות מסוימים ושוכחים אחרים

מלחמת 7/10 – כשלון התרבות הארגונית והמודיעין

לניוזלטר החדש , יום שני 24 לפברואר 2025

https://tinyurl.com/2x3n6wes

רבקה פולק , הישרדות של ילדה בשואה , ביערות

בזמן מלחמת העולם השניה ב-1 בספטמבר 1939, ללא כל הכרזת מלחמה, פלשה גרמניה הנאצית לפולין רבקה היתה ילדה בת עשר, בעיירה ליד לובלין.

לסיפור החיים בפרויקט התיעוד " ילדים בשואה " ( מפעל התיעוד היחידי מסוגו בארץ ובעולם , אלפי סיפורי חיים במאגר מידע אינטרנטי )

https://children-in-holocaust.blogspot.com/2025/02/blog-post_22.html

יאיר טל , טליק –  פרקי חיים ( חלק א')

טפר- הוצאה לאור, נובמבר  2024

ספרו של יאיר טל  הוא אחד מספרי הביוגרפיה המרתקים ביותר שפורסמו ומצאתי לנכון להביא כמה קטעים מתוכו .

הספר כולל זיכרונות של ישראל טל בעריכת בנו יאיר טל .

לסיפור החיים המלא באתר " חיים של אחרים : ביוגרפיות וסיפורי חיים ( אלפי סיפורי חיים במאגר מידע אינטרנטי יחיד מסוגו בארץ )

https://tinyurl.com/7fcvmh29

התנסות במודל השפה החדש של גוגל :  Gemini 2.0 Flash Thinking Experimental

מאת: עמי סלנט , מידען ואיש חינוך

שני חלקים לסקירה הקצרה והממוקדת

חלק א' : רקע על מודל השפה החדש של ג'ימיני

חלק ב' : ההתנסות

לסקירה הקצרה בבלוג המידענות של עמי סלנט https://amikamsalant.blogspot.com/2025/02/gemini-20-flash-thinking-experimental.html

מה למדתי בכנס צ'ייס? האוניברסיטה הפתוחה, פברואר 2025 ( חלק ב')

למד וסיכם : עמי סלנט ,מידען ואיש חינוך האוסף מידע, מנגיש אותו ומנסה לחבר בין הנקודות.

הנה לקט שני של תקצירי הרצאות מעניינות ומחדשות בכנס צ'ייס ה20 באוניברסיטה הפתוחה .

סיכומים של ההרצאות הבאות בכנס צ'ייס  20 :

  1. דנה וינטר- קארו את  הציגה בכנס צ'ייס את  המחקר שלה "שימוש בבוט וירטואלי לפיתוח אמדן זמן והתמדה בהכנת שיעורי בית" במחקר היא הציגה את האפקטיביות של תכנית ההוראה שפתחה להכנת שיעורי בית עם בוט שמכוון, מעודד ואפילו מציע הפסקות למשחק.
  2. אתגרים בפיתוח מקצועי של מורים לשילוב בינה מלאכותית בהוראה . מעיין שי סייג ( האוניברסיטה הפתוחה) .
  3. פזית כהן זוהר  הציגה את המחקר שלה "הבלוגר: פיתוח תפקודים ניהוליים באמצעות יישומי בינה מלאכותית ויצירת בלוג לימודי" ניסיתם להפוך את התלמידים שלכם לבלוגרים בשימוש בכלי AI ? המחקר מעיד על שלל האפשרויות שבלמידה כזאת.

לסקירה ולסיכומים באתר " ידע וסקרנות דיגיטלית"

https://www.amisalant.com/?p=28441

התעדכן מאגר האינדקסים בנושאי מידענות וניהול תוכן

נוספו עשרות סיווגים של מאמרים וסקירות בתחומי המידענות וניהול התוכן הדיגיטלי

הבנייה שיטתית של כל הידע המקצועי במידענות ובניהול תוכן דיגיטלי

פרויקט מידעני זה התחיל לפני 5 שנים .

לסקירה הקצרה

https://amikamsalant.blogspot.com/2025/02/2025.html

הרישום לרשימת התפוצה של הניוזלטר , השאירו את המייל שלכם

https://www.amisalan4.com